班级篮球比赛活动计划1

随着秋天的到来，为了营造积极健康、活泼有活力的校园环境，增强学生体质，丰富学生课外文化生活，思蒙中学运动队策划组织了20XX年秋季班篮球比赛游戏。

一、活动目的：

为学生搭建交流学习的平台，将“每天锻炼一小时”落到实处。 展示学生的运动天赋。

二、活动目的：

（一）切实推进“全民健身计划”，增强学生体质。

(2)增进班级关系，促进篮球爱好者之间的交流。

三、活动时间、地点：

10月28日，学校篮球场

4、活动主办方：

小学体育组

五、比赛安排：

通知将于10月17日发送至各班主任，各班负责组织参赛队伍。 比赛于10月28日开始。

6、进入方法：

1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组，一年级为一组。

2. 资格：本年级，身体状况良好，热爱篮球运动

3、参赛人数：每队1名领队，男女运动员各8-10名

4、报名日期：10月20日

七、比赛方式：

（1）胜一场积2分，输一场积1分。 积分多的玩家将排名第一。

(2)若两队积分相同，则采用两队同阶段比赛的得分。

八、比赛服装：

各队队服均为运动服，服装应以运动安全为主。

九、竞赛规则：

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后，经裁判员同意，可以更换原队员。

3、进球后换发球。

4、单节内犯规（7次以上）将被罚2次罚球，个人犯规最多被驱逐5次。

5、上半场和下半场各队有两次暂停机会。 不允许暂停，最后三分钟也不允许暂停。

6. 第二次罚球带有投篮动作。

10、奖项设置：

第一名获得奖金50元，班级量化分8分。 第二名获得奖金30元，班级量化分5分。 第三名获得奖金20元，班级量化分3分。 十名优秀运动员将受到表彰并颁发奖品。

班级篮球比赛活动计划2

（一）活动背景：

为配合指导学生体育发展，积极参与学校体育活动，希望通过本次比赛发掘体育人才，充分展现学生的活力和激情。

（二）活动目的和意义：

为了丰富学生的课外文化生活，弘扬青春氛围，培养学生个人兴趣爱好，激发学生参与活动的热情。 通过这次比赛，可以增强同学们的凝聚力，使同学们更加团结，关系更加融洽。 同时也为我们的篮球人才提供了一个很好的展现自我的机会。

（三）活动主题：

锻炼——这是你的选择

（四）活动内容：

一、比赛人数规定

(1) 每队由10名队员组成

（2）各队提交10名队员的详细名单。 联赛开始后，名单不可添加或更改。 未注册的玩家不得参与游戏。

（三）队内有未注册或不符合规定的球员，被发现或举报属实的，将给予严厉批评。

2、比赛形式：

分为单循环赛和冠亚军决赛两个阶段。

（一）单循环赛：（A、B组，每组三队，每组第一名进入决胜阶段争夺冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权则得 0 分。

（2）单循环赛积分相同时的判定：

A。 根据所有比赛的净胜分，积分多的球队排名第一。

b. 如果积分差相同，则决定球队之间的胜负关系。

3、比赛规则：（除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球比赛规则进行。）

（一）时间：本次比赛采用男子4*10分钟的比赛赛制。 第一节和第二节、第三节和第四节之间的休息时间为2分钟，半场休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停计时，第四节最后一分钟计时。 其他的都不停歇。 （裁判员要求停止计时的情况除外）

（3）控球：本场比赛第一节只有一次跳球。 比赛过程中，球权会轮换。

（4）加时赛：如果第4节结束后仍没有分出胜负，则有2分钟的休息时间进入1个或多个5分钟的加时赛，并继续第4节的进攻篮筐（即没有需要换场地）。

（5）暂停：上半场每队总共可以请求两次暂停（即第一节和第二节的总时间）； 下半场（即第三节和第四节的总时间），总共可以请求三次暂停，每队在每个加时赛中都可以请求暂停。 停顿一下。 被停赛的申请人将担任队长。

(6) 违规：采用24秒进攻、7秒前场、3秒区域规则。

(7) 换人：死球时，双方均可请求换人。 想要替换的球员必须先通知记分台，走到记分台的前面或两侧，然后按照裁判员的手势进行替换，直到下一个死球或暂停。 第四节最后两分钟和加时赛最后两分钟，球入篮后，得分队不得要求队员替换，除非裁判员停止比赛或非得分队要求队员替换。代替。

(8) 犯规：球员犯规五次后必须离场，球队由替补球员代替。 如果球队每节犯规四次，将进入加罚状态。

4、服装：

(1) 每场比赛各队穿着统一颜色。

(2) 穿着适合比赛的鞋袜。

（五）活动时间：20xx年9月17日

（6）活动地点：一般可以选择的活动地点是：篮球场

（七）活动对象：学生

班级篮球比赛活动计划3

丰富大学校园生活。 增加各专业学生之间的凝聚力，增强体质，培养集体荣誉感，在学校营造健康的竞争氛围，增加学生对篮球知识的理解，增强对篮球的兴趣，展现当代风采大学生篮球协会特举办“xx学院大学生篮球赛”。

一、活动目的：

培养团队精神，体验篮球魅力

2、指导单位：

xx学院团委

3. 赞助商：

xx粉丝学院联谊会

4. 承担者：

xx大学生篮球协会

五、活动对象：

xx学院各院系班级

6、活动时间：

七、活动地点：

篮球场

八、报名要求：

本次比赛为团体赛，以班级为单位，不分院系，但参赛者必须是同班学生（不得外援）。 男女生每班将选出5名参赛者和1至2名替补。 举办比赛； 三分球比赛和女子投篮比赛均以个人形式进行。

九、活动流程：

1、本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 根据得分进行晋级和淘汰。 男孩和女孩将各玩两场比赛。 分数将被叠加计算总分。 出场顺序将由比赛双方先行调整。 总得分较高的选手将一队晋级，另一队淘汰，篮球准备好；

2、比赛时间为四节，每节十五分钟，每节结束有两分钟休息时间；

3、参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组。 比赛结果将根据比赛成绩确定。 胜者晋级，败者淘汰；

4、预赛：根据抽签，每组分为三| 四| 共五支队伍（视报名情况而定），小组间进行循环赛。 根据预赛成绩，每组前两名进入半决赛；

5、半决赛：相邻两个小组之间进行对决，即A组第一名和B组第二名进行淘汰赛，以此类推，前四名晋级半决赛决赛。 失败者将与相邻班级争夺前五名。 ， 六;

6、决赛：比赛按照抽签规则进行，按总成绩进行比赛。 负方与对方争夺第三名或第四名，胜方争夺冠亚军；

7、决赛前可举办娱乐比赛：三分投篮大赛、女子投篮大赛

附：三分球大赛：实际上有五次定点投篮，每个定点三球，投入最多的获胜。 男生女生都可以参加；

女子投篮比赛：可以从罚球线以外的任何地方投篮。 总共扔十个球，投资最多的获胜； 如果投资相同，可再增加五个球，直至决出胜负；

十、竞赛要求

1、参赛者不得故意犯规、在赛场上故意挑衅、在比赛现场打架斗殴。 违规者将被取消比赛资格；

2、比赛过程中，选手必须服从裁判的指挥。 若有违反裁判判罚的情况，各队负责人将向仲裁委员会报告；

3、比赛双方均不得迟到。 如果比赛开始十分钟后一名球员未到达，另一名球员将获得胜利。

附：具体比赛规则参见《篮球比赛规则表》

11. 预算

1. 场地费： 2. 宣传费：

3. 印刷费： 4. 摄影费：

5.水费： 6.比赛用球：

7. 奖品和奖金：

团体冠军：200元、锦旗一面

团体亚军：150元、锦旗一面

团体第三名：100元、锦旗一面

团体第四名：精美纪念品一份、横幅一面

团体第五名：锦旗

团体第六名：锦旗

啦啦队：精美的纪念品和锦旗

三分球冠军：精美纪念品和荣誉证书

女神之手：精美纪念品和荣誉证书

裁判：精美的纪念品

好工作积极分子：一份美丽的礼物

全部的：

十二、协会各部门工作安排

1.游戏初期：

比赛前期工作相对分散，各部门需要各司其职、相互配合做好赛事准备工作；

主席及助理：赛前策划并组织比赛报名；

宣传部：负责宣传板、传单、海报、横幅等的制作、粘贴，宣传篮球赛风，以及赞助商宣传：

秘书部：负责竞赛报名值班安排、报名表、竞赛秩序册、竞赛日程、竞赛成绩单、竞赛获奖证书及奖品的管理； 报名比赛时核对参赛者身份，做好比赛中受伤应急处理。 药品;

活动部：编写活动计划，详细描述活动流程，准备活动前期所需的材料和设备；

对外关系部：开展对外关系活动，撰写投资方案，联系比赛场馆，寻找赞助商；

组织部：比赛分组。 参赛队伍按照报名名单抽签分组； 此外，还将联系裁判，细化比赛规则，确保比赛顺利进行。

2、比赛期间：

总裁及总裁助理：统筹协调各部门工作；

宣传部：进一步加大宣传力度，协助其他部门做好工作；

组织部：主要负责比赛现场工作，维护比赛秩序；

秘书部：组织公布比赛结果，通报下一阶段比赛情况，并根据结果为晋级队伍准备下一轮比赛名单。 此外，他还负责比赛期间物品的看管，如比赛期间水和乒乓球的分发，比赛人员和工作人员物品的看管； 准备好意外用品，如创可贴、红滴剂等；

活动部：安排比赛场地，为周期赛选手抽签，协助其他部门工作。

班级篮球比赛活动计划第4部分

一、活动目的：

为丰富校园文化活动，提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性，培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神，进一步推动我校篮球运动的发展，学校决定举办五月份的全校篮球比赛。

二、竞赛组委会名单

导演：xxx、xxx

会员：xxx、xxx

裁判长：xxx、xxx

裁判员：xxx、xxx、xxx、xxx

统计员： xxx, xxx, xxx, xxx

医务人员：xxx、xxx

场地设备：xxx、xxx

摄影：xxx、xxx

3. 赞助商：

xxx

四、协办单位：

教学部、德育部、各年级办公室。

5、比赛时间：

20xx年5月地点：篮球场

六、竞赛项目：

一年级组：持球完成障碍接力

大二组：运球接力

三年级组：定点射击比赛

四、五、六年级：五人制足球篮球比赛

七、参加人数及方式

1、以班级为单位，班主任、副班主任是本次活动的组织者和指导者。

2、一、二、三年级各班派出男生10名、女生5名参加。

3、四、五、六年级各派男女队员共10-12人。

4. 抽签决定比赛场次。 比赛时间为四节，每节8分钟。

5、本次比赛将评出一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

八、竞赛方式及规则：

一、运球接力比赛中持球绕过障碍物的规则和方法：（见图）

规则：以时间决定胜负。 如有任何违规行为（如带球违规、未能绕开障碍物等），将扣时一秒。

2、射击比赛方式及细则：班主任射击结束后，所有参赛选手有序进行比赛。 （班主任扔完球后班主任会捡起球，学生扔完后立即离开。） 比赛中放弃者将被视为弃权。

规则： 比赛投篮点设在3秒区外。 必须在此时进行射击才能有效（见图）。 每位球员总共投篮 5 次，得一分。 班级中总分最高的人获胜。 如果有成绩相同的班级，班主任会进行第二次拍摄，确定排名。

3、篮球五人制比赛采用国际篮联最新比赛规则：

比赛时间：比赛分为4节，每节8分钟。 各节之间的休息时间分别为2分钟； 第二节和第三节之间的休息时间为3分钟。 所有比赛均不暂停，包括犯规、罚球、换人、球出界等。当比赛过程中出现紧急情况时，只有在裁判示意停止计时时，记分牌才可以停止计时。 每队每节只能通过记分表申请一次暂停篮球联赛策划书，第四节最后三分钟不允许暂停。 如果比赛结束时打平，则两队各一名球员罚三球来决出胜负。 等等。

比赛要求：第一节4男1女上场，第二节5女上场，教练安排第三节和第四节。

4、比赛采用单循环赛积分制：胜者得2分，负者得1分，弃权者得0分。 若两队积分相同，则按两队胜负决定排名； 如果3支或3支以上球队积分相同，则按照积分相同的球队胜负场数决定排名。 获胜次数越多的玩家排名越高； 若仍平局，则按得失分比（得分之和/失分之和）确定排名，得失分率较高的选手排名靠前。

九、未尽事宜另行通知。

班级篮球比赛活动计划第 5 部分

一、竞赛目的：

为了丰富学生的校园生活，提高学生的身体素质，为学生创造一个相互交流和学习的平台，增强学生的荣誉感和凝聚力。

2、相互比赛时间：

下午第八节课

三、比赛地点：

学校篮球场

四、比赛规则：

1、每场比赛分为上下半场，每半场15分钟，上下半场休息5分钟。 任何迟到超过 5 分钟的课程将被视为弃权。

2、比赛采用同年级学生淘汰制。

3、比赛过程中如有打架斗殴、侮辱对方队员、不服从裁判等不文明行为，将取消该班级的参赛资格和成绩。

5. 参与班级：

七年级、八年级、九年级

六、竞赛奖项：

1、各班级宣传委员、体委将各班级参赛队员的详细情况和特点记下来，为班级造势。 表现出色的班级将获得促销创意奖。

2、每个班级可以组织啦啦队为班级加油，但必须有组织，文明礼貌，不得嘘声。 最后根据情况评选出“啦啦操奖”。

3、小组活动需要各班的全力支持和精心组织。 组织良好的班级将获得“组织奖”； 班级组织不好会影响班级考核。

班级篮球比赛活动计划第6部分

一、活动目的：

为丰富学生课余文化生活篮球联赛策划书，活跃学校氛围，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极进取的精神，努力打造一个相互交流、学习的平台，经过研究，决定举办六年级篮球比赛。 临近毕业，篮球赛让我校充满了团结友爱的氛围，构建了和谐团结的校园。

二、活动目的：

（一）切实实施《全民健身计划》，增强小学生体质。

(2)增进班级关系，促进篮球爱好者之间的交流。

三、活动时间、地点：

活动时间：20xx年4月2日至6月9日每天下午第二节课后（视天气情况而定）地点：红寺中心小学篮球场

四、参加人员及方式：

参与方式：以班级为单位，各班男女生分成两队，向各班班主任汇报。

参赛对象：所有热爱篮球运动的球迷均可参加，每队报名人数不限。

五、比赛方式：

1、比赛采用双循环赛制

2. 抽签互相对战

3、每场比赛20分钟

4、如果在规定时间内比赛结果相同，则通过5人罚球决出胜负。

六、比赛规则：

1. 游戏时间

每场比赛一次性20分钟，每队只能请求一次30秒的暂停。 除特殊情况外，比赛期间时钟不会停止。

2. 游戏开始

抛硬币用于选择哪一方发球，从中场开始。

3. 比赛结果

比赛时间结束时，领先的球队获胜。 如果比赛时间结束时出现平局，则场上球员将一对一罚球，直至决出胜负。

4、球队累计犯规3次后，后续每犯规一次，球队将罚球两次。 犯规 4 次的球员将被驱逐出比赛。

七、裁判员及工作人员名单：

裁判员：杨宝祥

安全责任人：各班班主任、科主任

8、领队及教练：

各班班主任及学科教师

九、奖项设置：

六年级有三个班，选第一个班

班级篮球比赛活动计划第7部分

为了团结同学，丰富同学们的课外文化生活，活跃学校氛围，增强同学们的体育锻炼意识，提高体质，培养积极进取的精神，我们致力于打造一个相互交流、互惠互利的平台。学习。 体育组将在学期的四月份举行一场篮球比赛。 通过篮球比赛，我们学校充满了团结友爱的氛围，构建了和谐团结的校园。 。

一、活动目的：

为学生搭建交流学习的平台，实行“每天锻炼一小时”，展示学生运动风采。

二、活动目的：

（一）切实推进“全民健身计划”，增强小学生体质。

(2)增进班级关系，促进篮球爱好者之间的交流。

三、活动时间、地点：

20xx年4月12日-----4月16日，向阳小学篮球场

四、比赛安排：

该通知将于4月8日由各班班主任传达至各班级，各班级负责组织参赛队伍。 比赛将于4月12日至4月16日开始。

5. 参与方式：

1. 参与单位：四、五级

2. 资格：本年级，身体状况良好，热爱篮球运动

3、参赛人数：每队1名领队，男运动员12名，女运动员12名

成员。

六、比赛方式：

1、采用“五人制”篮球比赛规则

2、比赛采用单循环赛制。 所有参赛队伍只能碰面一次，各队将根据所有比赛的积分排名。

3、评分方法：

（1）胜一场积2分，输一场积1分。 积分多的玩家将排名第一。

(2)若两队积分相同，则采用两队在同一阶段比赛中获得的积分。

七、比赛服装：

各队服装均为运动服，服装必须从运动安全角度出发。

八、比赛规则：

1、每队参赛人数不得少于12人。

2、比赛开始后，经裁判员同意，可以更换原队员。

3、进球后换发球。

4、如果一支球队投篮不进，且该队抢到篮板球，必须先退至三分线后再进攻。

5、所有犯规（7次以下）或球出界，球将发至中场发球区。

6、每场比赛，先达到12分并领先对手2分以上的球队获胜，时间限制为10分钟。

7. 每队有两次45秒的暂停。 除最后三分钟外，计时器在暂停期间不会停止。 10分钟比赛结束后，得分较高的球队获胜。 如果比赛打平，则进行加时赛，先得分的球队获胜。

9、奖项设置：

男女生各年级各设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

班级篮球比赛活动计划8

一、指导思想：

为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结合作精神，经研究决定举办高中篮球比赛。

2、比赛时间：

20xx年4月23日下午

3、参赛队伍：

四、五年级混合团体 - 六年级（男女团体）

四、比赛方式：

1、比赛按最新《篮球比赛规则》及篮球比赛违规处罚决定执行。

2、每场比赛30分钟，分两节，每节15分钟。 每个季度都有一次技术暂停。 换人必须得到裁判员的批准。

3、运动员必须遵守学生守则。 穿着不合时宜的人不得玩耍。

4、每个班级必须注册8名选手名单，其他人不得参加比赛。

5、比赛过程中，故意犯规造成对方球员受伤的，将被取消比赛资格。

5、奖励：

设有冠军奖、亚军奖、参与奖

班级篮球比赛活动计划9

一、指导思想

为了团结同学，丰富同学们的课外文化生活，活跃学校氛围，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极进取的精神，努力打造一个相互交流、相互学习的平台，我镇将于xx年1月举行小学篮球比赛。 通过篮球比赛，我镇小学充满了团结友爱的氛围篮球联赛策划书，构建了和谐团结的校园。

二、领导小组

组长： 副组长： 成员：

3. 游戏时间

时间：20xx年1月； 地点：（详见比赛日程）

四、参赛队伍

白龙潭镇中心小学代表队 棉尾小学代表队 南新小学代表队 大龙小学代表队 大湾小学代表队 隆昌小学代表队

5、报名方式：

1、参赛队伍须有领队1名、教练员1名、运动员10名。 登记名单上必须注明五项。

主要球员。

2、运动员必须是在校学生，身体健康。

3、各参赛队须在比赛前年、月、日之前向白龙潭镇中心提交报名表。

心学堂。

4、各队必须认真准备每场比赛，文明比赛。

六、比赛方式

1、比赛规则采用20xx年国家批准的部分篮球比赛规则和自制规则（根据以往经验在分组抽签中统一）。

2、比赛时间：分为上半场和下半场，每半场共25分钟。

3、比赛形式：A：分组抽签，确定每对比赛的分组、时间、地点；

乙：

7. 安全计划

1、各队制定安全预案并报中心校备案。

2、本次比赛，各学校要做好包括裁判、运动员后勤服务等工作。

3、各学校应组织学生文明观球，比赛场地与观众的距离应在1.5米以上。

4、各参赛队将带领自己的队伍前往指定比赛区域。

五、未尽事宜另行通知。

八、奖励：

a) 比赛设一、二、三等奖各一名；

b) 全镇鼓励奖：3人

本次比赛由中心学校负责组织，奖金由世界宣明会提供。

班级篮球比赛活动计划第10部分

一、项目背景及目的

经过几周的在线教学和网格化管理，大部分学生的体育运动都出现了懈怠。 为帮助同学们重拾热情，增强体质，举办全院形式的篮球赛，增强体质，丰富课外生活。

二、节目主题

赛场上的拼搏展现了我校的运动能力。

3. 主办单位

4. 程序对象

五、具体方案规划

1、报名方式：

每班须按规定人数报名（每班5名学生，3名参加者）。

请将报名表发送至：

2、比赛形式：

设置为离线比赛并在室外篮球场上进行。

三、比赛规则：

前三名将通过淘汰赛决出。 比赛开始前，信息科学与技术学院团委学生会体育部将带领全体运动员进行热身活动，并在比赛开始前讲解比赛规则。 比赛时长10分钟，采用21分制。 计时器不会因暂停、换人和犯规而停止。

六、具体比赛形式

报名后，系统将抽签决定比赛双方，并采取淘汰赛制（半决赛队伍数量若为单数，则进行轮空抽签）。

7.奖励设置：

本次比赛设一、二、三等奖。

一等奖1名； 二等奖1名； 三等奖1名。

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