足球俱乐部活动总结第1部分

1、只要你热爱足球，热爱足球，愿意与协会集体交流、共同努力、共同成长，就可以加入。

我们的社会。 2、会员自加入学会之日起，应自觉遵守学会的规章制度，履行会员义务。 3、作为社会成员，应自觉维护社会荣誉，与其他成员和睦相处。 他们无能为力。

分裂等不团结的事，更不用说损害协会利益和荣誉的事情了。 4、会员有义务按时参加比赛、参加各种会议和课程。 如有特殊情况，应提前向组织报告。

相关负责人告知，无故缺席3次的，将自动被俱乐部开除。 5、根据俱乐部管理和活动需要，设会长、副会长、主任、秘书、宣传、外联、助理等主任职务。 各位理事要响应协会工作，顾全大局，齐心协力做好协会工作。 宣传部和理事会是协会的重要组成部分，其目的是提高会员的积极性，促进会员之间的交流，做好协会的宣传。 和创造。 部门之间没有等级或区别。 根据社会实际情况，

适当增减部门。 6、董事选举实行选举制度。 新会员可在学年开始后的会员大会上通过选举，并获得接受审查的机会。 考察期满后，由董事集体集体评价是否选举新董事。 将此任命书发送给我们的协会。 如果将来有机会的话

这种不负责任或损害社会利益和团结的行为，实际上是经过集体讨论同意的，被解除了职务。 7、社团的方向：成为团结友爱、积极进取的优秀社团。 打造知名足协。 建造一所学校

知名选手。

足球俱乐部活动总结第2部分

柳州文化中学足球俱乐部成立章程

一、设立意义

针对中央深改委第十次会议通过的《中国足球改革总体方案》对校园足球的要求。 我们文华中学成为柳州市试点足球学校。 其主要目的是通过试点校际足球联赛，促进中学生足球项目的发展。

为了在2015年9月的柳州足球联赛中取得优异的成绩，我校应充分发挥我校的优势和资源，利用校园常规足球场和学生课业负担较轻的优势，开设足球俱乐部。 并通过足球俱乐部，培养和选拔文华中学足球运动员。 并以此启发学生了解足球、喜欢足球、爱上足球。 让文化中学成为柳州市名副其实的足球试点学校。

2、协会名称

伯纳乌足球队

3. 导师

莫庆军

四、协会宗旨：

1、增强体质

2.培养学生对足球的兴趣

3、传播足球文化

4.让部分学生了解足球的基本规则和动作

5、为文华中学足球队的招募奠定基础

6、通过大量的足球比赛和比赛，可以提高学生对足球的兴趣，吸引社会外更多的学生喜欢足球。

5、社区组织的建立

足球俱乐部主席：要求有一定的足球技术、了解足球规则、有明确的成立足球俱乐部的目的。 积极配合老师，帮助老师在学校寻找足球技术好的学生，组建文华中学足球队。 某足球俱乐部副主席：主要职责与主席相同。

足球俱乐部活动总结第3部分

临县高中足球俱乐部工作方案

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心，以积极推动学校足球运动发展为目的，组织我校高年级学生举办校园足球活动。开展足球体育活动，普及足球知识和技能，从而形成校园足球氛围、打造校园足球品牌、培育校园足球苗木的机制。

二、活动内容

1、足球理论知识。

2.基本的足球技术。 分为：运球、控球、传球、传球、接球、头球、传接球、射门、截球。

3. 社团的组建

学校以培养足球人才为目的，实际上根据学生的年龄特点组建了一支足球队。

4. 俱乐部教练安排：白雪宇

5、活动时间安排

每周二、周三 16:50-18:20 pm

六、活动要求

1、不迟到、早退。

2.如果有事或者生病了请请假。

3、认真聆听讲座和演示。

4、刻苦训练，顽强拼搏。

5、按质按量完成培训内容。

6、树立为学校争光的思想。

七、具体措施

1、精心制定活动计划，有计划、有步骤地开展培训。

2、严格要求，严格培训。

3、按质按量完成培训内容和任务。

4、活动时注意安全，防止发生意外。

八、活动进展

第1、2课：学习基础理论知识，了解脚接触球的各个部位。

第三课、第四课：脚的各个部位，以及动作符号，用脚背外侧运球，侧翻球，用左右脚背外侧运球。

第五课、第六课：脚背内侧运球，左右脚背内侧运球，转身180°，双脚交替接球。

第 7 课和第 8 课：脚背接球、外侧移动和踢球。

第 9 课和第 10 课：大腿接球、外侧运动和踢球。

第 11 课和第 12 课：胸部接球、脚背接球、外侧移动和踢球。

第十三、十四课：一脚拨球，移动时一脚挑球，一腿侧步将球拖到左右脚后面，运球转身180°拖球。

第十五、十六课：横摆球、拖球、脚背内侧扣球、摆球、左右跳球、向外横传球。

第十七、十八课：将球拖到身后，将滚地球传到脚内侧，将滚地球传到脚内侧，然后将球拨到球后面，将滚地球传到外侧脚背的。

第十九、二十课：将滚地球传至脚背内侧，将球传至脚背内侧，用脚内侧左右移动球。

第21、22课：向两侧接半高球，用脚背快速跑动接半高球，向两侧移动，用胸部接住球。

第23、24课：头顶球的四种类型、原地头顶球、向两侧移动、跳头顶球。 向前跳以额头击球，然后向后跳以额头击球。

第25、26课：右脚内侧传球，转身向后跑，左脚内侧传球，转身向后跑，斜面转身，斜传传中。

第 27 课和第 28 课：直接传球、对角线跑动接球、对角线传球、直接跑动接球、运球脚后跟传球、躲到球后接球以及 8 字形运球。

第29、30课：断球、护球然后拖传球者、弹传球者、弹传球者、拖左右传球者。

第31和32课：二对一、背后二对一、二对二、小场地三对二、七对七。

第33、34课：射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心、射远下角靶心、射到位、一对一、一对二。

第 35 课和第 36 课：正面铲球、正面铲球、头顶铲球等。

足球俱乐部活动总结第4部分

足球俱乐部工作计划

1. 教育目标

1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好，积极参与足球运动。

2.使学生初步了解足球运动的基本知识，掌握足球运动的几种基本技术和简单战术，并能在比赛或比赛中运用。

3、培养学生跑步能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。

4、通过足球比赛和比赛，培养学生的合作意识，提高心理素质，提高社会适应能力。

二、教学特色

1、注重教学方法，加强学习指导

2、教师在教学过程中要正确处理教学技能与能力培养的关系，树立“终身体育”理念

3、教师在教学过程中要充分考虑学生的心理特点，营造良好的学习氛围，建立新型师生关系。

四、加强思想渗透，把思想教育融入教学

5、关注学生身心健康和社会适应能力的发展

三、教学内容

1.足球基础知识：了解足球的起源、发展、特点、功能、比赛场地和基本比赛规则（比赛时间、比赛进程、死球、获胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球） ， 罚球）。

2、踢球技巧：从正面踢球； 用脚背内侧踢球； 用脚背外侧踢球。

3、接球技巧：用脚内侧接球； 用脚背前面接球； 用脚底接球； 用大腿接球。

4、带球技术：用脚内侧带球； 用脚外侧运球。

5、头球技术：从额头前方将球顶出； 从前额前方顶球。

6、足球比赛和教学比赛。 内容健康、安全、有趣、简单易用； 很典型。足球俱乐部详细教学内容，第一课

1.学习投球技术

动作要求：双脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时固定踝关节，击球下部足球协会的作用，双脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。 常见错误：

1.踝关节松弛

2. 向下或向上钩

2、学习脚背内侧踢腿的正确组织方式：全班分为两组。

要求：认真听讲解，仔细观察老师的演示，清楚了解支撑脚的位置。

3. 教学竞赛第二课

1、复习脚背内侧精准踢球的技术，强调要精准踢球

2、学习用脚内侧踢滚地球的技术动作要求：直线跑动，脚尖朝向球的方向，支撑脚放在球侧，距球面约15厘米。击球时，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微微抬起，脚踝关节紧张，用脚内侧用球的后部和中部击球，并推或敲球。焦点：支撑脚位置困难：固定脚形状

3. 教学竞赛第三课

1.学习直线运球的基本技术

1 与脚背前部成一直线运球

动作要求：跑步时上身稍前倾，步幅稍加大。 运球脚抬起，脚尖朝下，向前迈步时用脚背前侧推动球的后部。 着力点：运球者的重心。 难点：运球者和球的位置。 用2英尺内侧直线运球。

动作要求：脚支撑在球的前侧，膝关节微曲，上半身前倾，重心向内，随着身体向前移动足球协会的作用，运球脚抬起，将后背推向中间或后侧球的侧面与脚部内侧。

2.教学竞赛第4课

1、学习脚内侧接球动作要点：支撑脚脚尖面向来球，接球腿大腿外展，脚尖微微倾斜，脚掌外翻。脚与地面平行，脚内侧面向球。

2.学习各种停止技巧

1.将球停在脚背外侧

动作要求：首先判断来球，将身体重心移至支撑脚，膝盖微曲，同时将停脚稍微向支撑脚方向抬起。 当球到达支撑脚前方时，用脚背外侧推动球后部，使球重心向外移动，球停在一侧。

2.用脚底停球

动作要求：支撑脚面向来球，膝关节微屈，同时抬起停球腿足球协会的作用，脚尖向上翻，用脚前部将球压下。

3.教学竞赛第5课

1.回顾各种停止技巧

1.脚背外侧

2.脚内侧

3.用脚底停球

2.学习脚背内侧踢球的技术

动作要求：对角助跑，助跑方向与球方向约45度，最后一步稍大，支撑脚底主动着地，脚尖指向地面球的方向，距离球的内侧和后部约20-25厘米，膝关节稍微弯曲，支撑的同时，踢球腿已完成后摆，开始以髋关节为轴心带动小腿由后向前摆动。 当大腿摆动到与支撑脚同一平面时，小腿发生爆发性摆动。重点：支撑脚位置困难：固定脚型

3.第6课教学竞赛

1. 学习曲线带球技术

动作要求：运球奔跑时，身体自然放松，步幅稍小，上半身稍微向前倾斜，向运球方向扭转，双臂自然弯曲摆动，膝盖身体要稍微弯曲，脚后跟抬起，脚趾稍微向外转。 常见错误：

1、运球时只能低头看球，而无法随时观察场上情况。

2、运球时，你不是推球或拨球，而是击球，导致球远离你而失去控制。

2、复习脚内侧和脚背内侧踢球和停球的技术。 常见错误有：

1、踢腿膝盖未完全外展，脚趾未抬起

2、踢腿向前摆动时，膝关节伸直，形成直腿扫踢。

3. 停止地滚球时，脚离地太高，导致球打偏。

4、停脚的踝关节没有完全放松，导致球弹离脚太远，导致失控。

3.第7课教学竞赛

1. 学会将球顶在额头前到位

动作要点：根据球的路线和选定的击球点及时移动到位。 身体面向球，双脚前后或左右打开，膝关节微曲，上半身向后倾斜，重心在后脚上，两臂微微弯曲自然弯曲并张开，眼睛注视着来球。 当球到达身体垂直部位前方时，用力推后脚，身体重心从后脚移到前脚，同时快速摇头。

2、回顾直线曲线带球的技术动作要求：

1、眼睛注视球，考虑对手和场上情况，以便能够躲避对手并随时改变方向和速度。 2、运球和奔跑要自然，步幅要小而短，重心要低，以便能够随意移动。

3.第8课教学竞赛

1.学习原地界外球的技术动作要求：面对球的方向，双脚前后或左右站立，微屈膝盖，上身向后倾成弓形，移位重心向后脚，双手自然张开，握住球的后侧，弯曲肘部，将球举到脑后。 投球时，后脚用力踩地，双腿快速伸展膝盖，同时摆动身体。 身体重心从后脚转移到前脚，同时双臂快速向前移动。 挥杆，将球举到头上时，轻轻一抖手腕，将球扔入球场。 投球后，后脚可以沿地面向前滑动，但任何一只脚都不允许离开地面或踏入球场。

2、复习脚背内侧踢球和停球的技术。 很容易犯错误：

1、助跑对角线角度太小，击球点在外侧，击球不准。

2、支撑脚位置太靠后，踢球时上身向后倾斜，出球太高。

3.踢球脚的脚背向外转动不够，脚的接触位置不正确，腿没有顺着球的方向摆直，形成弧线运动，击球点在外侧，击球点在外侧，击球点在外侧。球不准确。

3.教学竞赛第9课

一、《足球比赛规则》简介

2.足球比赛的基本要素

三、越位教学的重点和难点：

重点：掌握足球比赛规则的基本知识；

难点：越位一直是足球比赛中裁判容易误判、漏判的环节。 越位判罚需要主裁判和助理裁判之间的密切配合。 因此，越位的解释是本课的难点，尤其是越位时是否参加比赛等一些情况。 第10课

1. 足球比赛场地

2. 足球比赛规则

三、足球比赛裁判法

教学重点和难点： 比赛场地：大小----场地标记----球门区----罚球区----角球弧线----球门第十一课足球比赛欣赏（室内）无. 12课足球电影（室内）

第13课足球教学视频分析（室内）

足球俱乐部工作计划

龙阳镇初级中学

足球俱乐部活动总结第5部分

尊敬的团委、学生会：

你好！ 首先，非常感谢您花时间审阅此申请。

我们是一群充满爱心、充满活力的年轻人。 我们有自己的兴趣和爱好。 为了更好地发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，恳请申请成立“一骑足球协会”。 这是一个团结广大足球爱好者、服务广大足球爱好者的社团。 社会，一个提倡团结精神的社会。

其宗旨是：领导、有计划、有效地开展课外活动，为学生全面素质的培养和成才创造良好的条件，更好地促进校园文化建设，丰富学生的业余生活。课外生活。 本俱乐部也努力为会员创造锻炼、发展、提高自我的机会，让大家在合作的过程中不断充实自己，全面提高社交能力。 恳请团委领导批准我俱乐部的申请。 我们坚信，在校团委的领导、支持和关怀下，在全体团员的努力下，在全校学生的支持下，我们社团一定能够把我们校学生社团发展壮大。 让社团活动体现学生的求实创新精神，使学生活动成为我校的一大亮点、一道亮丽的风景线。

亿骑足球俱乐部的成立，是我们全体球迷的心愿，也是“亿骑足协”全体主办方的共同期盼。 我们坚信，我们有能力、有决心、有智慧经营好这个俱乐部。

真挚地！

礼炮！

申请人：